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Achtung, Paketversender! Diese neue Vorschrift kann teuer werden
Seit Anfang 2025 gilt eine neue Regelung für den Paketversand in Deutschland – und viele wissen noch nichts davon. Wer Pakete verschickt, die ein bestimmtes Gewicht überschreiten, muss diese ab sofort sichtbar kennzeichnen. Wird das ignoriert, drohen Zusatzkosten oder sogar ein Bußgeld.
Die neue Pflicht betrifft alle Versender, egal ob geschäftlich oder privat. Hier sind die sieben wichtigsten Punkte, die jetzt jede*r kennen sollte:
1. Kennzeichnungspflicht für schwere Pakete
Seit Januar 2025 müssen Pakete mit einem Gewicht über 10 Kilogramm mit einem „10+“-Symbol, ab 20 Kilogramm mit einem „20+“-Symbol versehen werden. Diese Markierung muss gut sichtbar am Paket angebracht sein – idealerweise oben oder seitlich.
Ziel dieser Regelung ist es, Zustellpersonal zu entlasten und Unfälle durch unerwartet schwere Sendungen zu vermeiden.
2. Schutz vor Überlastung im Alltag
Die neue Pflicht dient dem Arbeitsschutz. Wer täglich Pakete trägt, soll auf einen Blick erkennen können, wie schwer ein Paket ist. Das ermöglicht bessere Planung, verringert das Verletzungsrisiko und verbessert die Abläufe im Versandalltag – besonders in Stoßzeiten.
3. Gilt für alle – auch privat
Die Vorschrift gilt nicht nur für Unternehmen, sondern auch für Privatpersonen. Wer ein Paket mit mehr als 10 Kilo Gewicht verschickt – ob Geschenk, Rücksendung oder Privatverkauf – muss es korrekt kennzeichnen.
Auch seltene Versender sollten sich mit den Vorgaben vertraut machen.
4. Fehlende Kennzeichnung kann teuer werden
Wer sein Paket nicht ordnungsgemäß markiert, muss mit Zusatzgebühren oder Korrekturentgelten rechnen. Auch eine verzögerte Zustellung oder Ablehnung der Sendung ist möglich. In bestimmten Fällen kann ein Bußgeld verhängt werden.
Für gewerbliche Versender kann es bei wiederholten Verstößen auch zu vertraglichen Einschränkungen kommen.
5. So kennzeichnet man richtig
Die Symbole „10+“ oder „20+“ müssen klar erkennbar angebracht sein. Entsprechende Aufkleber sind im Handel erhältlich oder können ausgedruckt werden. Wer online frankiert, sollte sicherstellen, dass das Gewicht korrekt eingegeben ist und das Symbol enthalten ist.
Wichtig: Handschriftliche Markierungen reichen oft nicht aus.
6. Alle Versanddienstleister sind betroffen
Die Regel gilt für alle Anbieter innerhalb Deutschlands – unabhängig davon, ob es sich um einen kleinen Dienstleister oder ein großes Unternehmen handelt. Auch internationale Dienste mit Versand nach oder innerhalb Deutschlands müssen sich daran halten.
Ein Wechsel des Versandunternehmens entbindet nicht von der Pflicht zur Kennzeichnung.
7. Höherer Aufwand für Vielversender
Für regelmäßig versendende Unternehmen bedeutet die neue Regel: Prozesse müssen angepasst werden. Dazu zählen Gewichtskontrolle, Etikettenerstellung und Dokumentation. Interne Abläufe sollten überprüft und Mitarbeitende gegebenenfalls geschult werden.
Wer das frühzeitig berücksichtigt, spart langfristig Zeit, Geld – und Ärger mit den Versanddiensten.
Fazit: Jetzt informieren, später nicht zahlen
Die neue Regelung bringt Aufwand mit sich, schützt aber auch – Zusteller, Prozesse und Versender gleichermaßen. Wer von Anfang an korrekt kennzeichnet, vermeidet Zusatzkosten, sorgt für einen reibungslosen Versand und zeigt Professionalität.
Besser jetzt reagieren als später draufzahlen.
In sozialen Medien sorgt derzeit ein merkwürdiges Gerücht für Aufregung: Angeblich sollen Schulen in Großbritannien – und vereinzelt auch in anderen Ländern – sogenannte Katzentoiletten eingerichtet haben, damit sich Schüler, die sich als Katzen identifizieren, dort erleichtern können. Was auf den ersten Blick absurd klingt, hat tatsächlich viele Menschen empört – obwohl an der Geschichte nichts dran ist.
Eine Schule im walisischen Pontypool, die West Monmouth School, sah sich kürzlich gezwungen, offiziell Stellung zu beziehen. In einem Schreiben an Eltern stellte die stellvertretende Schulleiterin Claire Hughes klar: Es gibt keine derartigen Einrichtungen, keine Schüler, die sich in dieser Weise identifizieren, und keinerlei Pläne, entsprechende Maßnahmen zu ergreifen. Die Schule reagierte auf Gerüchte, die über soziale Netzwerke in Umlauf gebracht wurden – offensichtlich ohne jegliche Grundlage.
Klare Worte gegen Desinformation
Die Schule betonte, dass sie sehr wohl Wert auf Inklusion und respektvollen Umgang legt. Schüler mit unterschiedlichen Hintergründen, Identitäten und Bedürfnissen sollen sich sicher und akzeptiert fühlen. Aber das bedeute nicht, dass man auf absurde Forderungen eingehe oder Gerüchte als Realität akzeptiere. Vielmehr gehe es darum, jungen Menschen ein stabiles und respektvolles Lernumfeld zu bieten – ohne Skandalisierung und ohne Fake News.
Die Behauptung, Schulen würden sich zunehmend nach angeblich neuen „Identitätsformen“ richten, ist nicht neu. In den USA kursierten bereits ähnliche Geschichten – ebenfalls ohne jeden Beweis. Der Kern solcher Geschichten: moralische Empörung, die meist auf emotional aufgeladenen, aber nicht belegten Erzählungen basiert.
Ein Fallbeispiel für die Dynamik von Falschinformationen
Fachleute aus dem Bildungsbereich und der Medienwissenschaft warnen davor, solchen Meldungen Glauben zu schenken. Denn sie stiften nicht nur unnötige Aufregung, sondern schaden auch dem Ansehen von Schulen – und lenken von den tatsächlichen Herausforderungen im Bildungswesen ab.
Schulen haben mit wachsendem Personalmangel, Leistungsdruck und emotionalen Belastungen bei Jugendlichen zu tun. Themen wie Integration, psychische Gesundheit und digitale Bildung stehen ganz oben auf der Agenda – nicht angebliche Katzentoiletten.
Ein Appell für mehr Sachlichkeit
Der Fall zeigt deutlich: Wir leben in Zeiten, in denen Informationen sich rasant verbreiten – auch wenn sie falsch sind. Umso wichtiger ist es, Gerüchte nicht ungeprüft weiterzugeben, sondern kritisch zu hinterfragen. Schulen wie die West Monmouth School zeigen, dass es notwendig ist, transparent zu kommunizieren und haltlose Behauptungen entschieden zurückzuweisen.
Was wir wirklich brauchen, ist ein gesellschaftlicher Diskurs, der sich auf reale Probleme konzentriert – und nicht auf erfundene Skandale. Nur so können wir Kindern und Jugendlichen ein Bildungssystem bieten, das sie ernst nimmt, unterstützt und auf die Realität vorbereitet.
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