Aktuell
Diese 7 Dinge lernen Kinder heute kaum noch – Ist das gut oder schlecht?
Die Welt verändert sich rasant – und mit ihr die Erziehung unserer Kinder. Was vor 30 Jahren noch ganz normal war, scheint heute völlig aus der Mode gekommen zu sein. Manche Fähigkeiten, die früher selbstverständlich waren, spielen heute kaum noch eine Rolle. Doch ist das eine positive Entwicklung oder verlieren Kinder dadurch wichtige Fähigkeiten fürs Leben? Hier sind sieben Dinge, die Kinder heute kaum noch lernen – mit überraschenden Folgen.

1. Auf einem Bein stehen – Motorik auf dem Rückzug
Vor ein paar Jahrzehnten war es völlig normal, dass Kinder draußen spielten, kletterten, Seil sprangen oder auf einem Bein standen. Heute zeigen Studien, dass motorische Fähigkeiten bei Kindern zunehmend nachlassen. Besonders in Städten fällt es rund 40 % der Kinder schwer, einfache Balance-Übungen wie das Stehen auf einem Bein oder das Hochklettern an einer Stange auszuführen. Bewegungsmangel und veränderte Freizeitgewohnheiten spielen dabei eine große Rolle.

2. Ruhig sitzen – Eine fast vergessene Kunst
Ob im Unterricht, in der Kirche oder bei Familienessen – früher mussten Kinder lernen, stillzusitzen. Heute fällt das vielen schwer. Nicht nur die Digitalisierung mit Handys und Tablets sorgt dafür, dass Kinder sich schneller ablenken lassen, sondern auch eine veränderte Erwartungshaltung. Früher war es selbstverständlich, dass Kinder über längere Zeit konzentriert zuhören mussten – heute gibt es oft mehr Verständnis für Unruhe und Bewegungsdrang.
3. Abspülen – Hausarbeit? Fehlanzeige!
Vor einigen Jahrzehnten halfen Kinder im Haushalt selbstverständlich mit – Geschirrspülen, Staubsaugen oder den Boden wischen gehörten zum Alltag. Doch mit Spülmaschinen, Saugrobotern und anderen technischen Helfern übernehmen Geräte immer mehr dieser Aufgaben. Die Folge? Viele Kinder lernen nicht mehr, wie man grundlegende Haushaltsarbeiten erledigt.
4. Schuhe binden – Klettverschlüsse machen es unnötig
Schleifen binden? Für viele Kinder kein Problem – zumindest früher. Heute setzen viele Eltern auf praktische Klettverschlüsse oder Slip-On-Schuhe. Eine Untersuchung zeigt, dass immer weniger Kinder im Grundschulalter Schnürsenkel binden können. Manche Schulen haben sogar ein Schnürsenkelverbot, weil Lehrer keine Zeit haben, ständig beim Zubinden zu helfen.
5. Die Hand geben – Alte Höflichkeitsregeln verschwinden
Früher war es normal, Fremden zur Begrüßung die Hand zu geben. Heute gilt das als überholt. Viele Kinder wachsen in einer Gesellschaft auf, in der persönliche Grenzen und individuelle Vorlieben mehr respektiert werden. Das ist einerseits gut – andererseits könnte es dazu führen, dass traditionelle Höflichkeitsformen zunehmend verschwinden.

6. Angst vor dem Rohrstock – Zum Glück Geschichte!
Zum Glück ist die Zeit der körperlichen Bestrafung in Schulen und zu Hause vorbei. Während in Deutschland die Prügelstrafe in Schulen bereits 1973 abgeschafft wurde, hielt sie sich in manchen Bundesländern bis in die 1980er-Jahre. Seit dem Jahr 2000 ist auch in Deutschland gesetzlich festgelegt, dass Kinder ein Recht auf gewaltfreie Erziehung haben. Das ist eine der besten Entwicklungen unserer Zeit.
7. Allein zu Hause bleiben – Mehr Schutz, weniger Freiheit
Früher war es ganz normal, dass Kinder sich selbst beschäftigten, auf ihre Geschwister aufpassten oder alleine draußen spielten. Heute sind Eltern vorsichtiger – aus Sorge um Sicherheit und Wohlbefinden. Einerseits sorgt das für mehr Schutz, andererseits geht auch ein Stück Unabhängigkeit und Abenteuer verloren.

Fazit: Wandel der Erziehung – Fortschritt oder Verlust?
Die Erziehung passt sich an die Zeit an, und das ist auch gut so. Aber während Kinder heute von mehr Schutz und Komfort profitieren, gehen auch einige traditionelle Fähigkeiten verloren. Letztendlich liegt es an Eltern und Gesellschaft, die richtige Balance zwischen Fortschritt und wichtigen Lebenskompetenzen zu finden. Welche dieser Veränderungen findest du gut – und welche bereiten dir Sorgen?
Aktuell
Chef der Vereinten Nationen schmeißt Baerbock raus? – Fake-News über Annalena Baerbock

Fake-News über Annalena Baerbock: Wie Desinformation auf Facebook zur Gefahr für die Demokratie wird
Ein Bild, ein paar Schlagworte, ein emotionaler Text – und schon
verbreitet sich eine Nachricht in rasanter Geschwindigkeit. „Chef
der Vereinten Nationen schmeißt Baerbock raus!“ – so lautete jüngst
die Schlagzeile eines viralen Facebook-Posts, die innerhalb weniger
Stunden Tausende Likes, Kommentare und Teilungen sammelte.
Was auf den ersten Blick nach einem politischen Paukenschlag
aussieht, entpuppt sich bei genauerem Hinsehen als das, was
Experten inzwischen als „digitale Massenmanipulation“ bezeichnen:
Eine gezielte Falschmeldung.

Die Konstruktion einer Empörungswelle
Der Post kombiniert vier bekannte Zutaten: ein emotionales Thema, ein starkes Feindbild, dramatische Sprache und suggestive Bilder. In diesem Fall: Annalena Baerbock – Bundesaußenministerin und Symbolfigur der Grünen – als Zielscheibe, verbunden mit dem Namen der Vereinten Nationen, der für Autorität und internationale Bedeutung steht.
Der Text suggeriert, Baerbock sei von UN-Generalsekretär António Guterres „öffentlich bloßgestellt“ oder gar „rausgeschmissen“ worden. Die Fotos zeigen Baerbock mit ernster Miene, Guterres am Rednerpult und eine auffällige Schlagzeile in grellroten Lettern:
„Chef der Vereinten Nationen SCHMEISST BAERBOCK RAUS!“
Doch weder die UN noch das Auswärtige Amt noch internationale Nachrichtenagenturen haben jemals über ein solches Ereignis berichtet. Kein offizielles Statement, kein Video, keine Pressekonferenz. Der Vorfall hat schlicht nie stattgefunden.

Ursprung in einem Netzwerk fragwürdiger Seiten
Eine Spurensuche zeigt: Der Beitrag stammt ursprünglich nicht
von einem journalistischen Medium, sondern von einer
Facebook-Seite, die regelmäßig sensationsartige Meldungen
verbreitet – oft mit Bezug auf deutsche Politikerinnen und
Politiker.
Der Beitrag verweist auf eine Webseite mit dem Namen
worldnews24hr.com – eine Seite, die vorgibt, internationale
Nachrichten zu verbreiten. Tatsächlich befindet sich der Server
dieser Domain laut WHOIS-Abfrage in Osteuropa, die
Impressumsangaben sind unvollständig oder fiktiv.
Bei näherer Untersuchung fällt auf: Fast alle Artikel auf dieser Seite sind politisch aufgeladen und folgen einem klaren Muster – sie richten sich gegen Vertreter demokratischer Parteien, insbesondere die Grünen, SPD und Teile der EU. Die „Quellen“ sind meist erfunden oder stammen aus obskuren Telegram-Kanälen.

Wie Desinformation funktioniert
Die Strategie hinter solchen Falschmeldungen ist simpel und zugleich effektiv. Statt komplexe Lügen zu konstruieren, greifen die Betreiber auf emotionale Übertreibung zurück. Sie nutzen echte Fotos, kombinieren sie aber mit erfundenen Behauptungen, um maximale Aufmerksamkeit zu erzielen.
Algorithmen sozialer Netzwerke wie Facebook oder X (ehemals Twitter) verstärken diese Dynamik: Inhalte, die starke Reaktionen auslösen – Wut, Empörung oder Schadenfreude – werden bevorzugt angezeigt. Der Mechanismus der Plattformen sorgt also unfreiwillig dafür, dass gerade falsche oder verzerrte Informationen viral gehen.
Medienforscher sprechen hier von einem „Empörungsökosystem“.
„Die sozialen Netzwerke sind längst nicht mehr nur
Informationsquellen, sondern emotionale Resonanzräume“, erklärt
Kommunikationswissenschaftler Dr. Felix Müller von der Universität
Hamburg. „Je stärker eine Nachricht polarisiert, desto größer ihre
Reichweite – unabhängig davon, ob sie wahr ist.“

Politische Instrumentalisierung
Solche Falschmeldungen sind kein Zufall, sondern Teil eines größeren Trends: die gezielte Delegitimierung demokratischer Institutionen. Politikerinnen wie Annalena Baerbock, Olaf Scholz oder Robert Habeck werden regelmäßig Zielscheiben, weil sie starke Emotionen auslösen – sowohl Zustimmung als auch Ablehnung.
Desinformation zielt darauf ab, Vertrauen zu zerstören: in Medien, Politik und staatliche Strukturen. Oft werden die Falschmeldungen mit subtilen Botschaften verknüpft – etwa der Behauptung, „die Eliten täuschen das Volk“ oder „die Medien verschweigen die Wahrheit“.
Eine Untersuchung der Stiftung Neue Verantwortung zeigte 2024, dass sich Desinformationskampagnen zunehmend auf deutschsprachige Zielgruppen konzentrieren. Dabei kommen professionelle Strukturen zum Einsatz – oft mit internationaler Unterstützung.
„Viele dieser Seiten arbeiten mit denselben Methoden, die wir aus US-amerikanischen und russischen Propagandanetzwerken kennen“, sagt Sicherheitsanalystin Julia Weber. „Ihr Ziel ist es nicht, zu überzeugen, sondern zu verunsichern.“

Die Reaktionen der Betroffenen
Das Auswärtige Amt reagierte gelassen, aber bestimmt. Ein Sprecher nannte die kursierenden Beiträge „frei erfundene Desinformation“ und verwies auf die Verantwortung der Plattformbetreiber, solche Inhalte zu prüfen.
Auch Facebook erklärte auf Nachfrage, man arbeite mit unabhängigen Faktencheckern zusammen. Tatsächlich wurde der Beitrag mittlerweile mit einem Warnhinweis versehen, der darauf hinweist, dass die dargestellten Informationen „falsch“ oder „irreführend“ seien.
Doch die Wirkung bleibt: Der Post wurde bereits tausendfach gesehen und kommentiert. Selbst nach einer Korrektur bleiben Falschinformationen oft im Gedächtnis – ein Effekt, den Psychologen als „Illusory Truth Effect“ bezeichnen: Wiederholte Behauptungen wirken glaubwürdig, selbst wenn sie längst widerlegt sind.

Verantwortung von Medien und Nutzern
Falschmeldungen werden sich nie vollständig verhindern lassen, doch der Umgang mit ihnen entscheidet über ihre Wirkung. Journalisten, Bildungseinrichtungen und Plattformen tragen Verantwortung – aber auch jeder einzelne Nutzer.
Ein Klick auf „Teilen“ kann die Reichweite einer Lüge
verdoppeln.
„Man sollte sich immer fragen: Woher stammt die Information? Gibt
es offizielle Quellen? Wird irgendwo gegengeprüft?“, rät
Medienpädagoge Tobias Hübner.
Gleichzeitig fordern Experten mehr Medienbildung an Schulen und ein härteres Vorgehen gegen Fake-News-Seiten, die systematisch Desinformation verbreiten.

Fazit: Wahrheit braucht Schutz
Der Fall um den angeblichen „Rauswurf“ Baerbocks bei den Vereinten Nationen zeigt exemplarisch, wie leicht sich Desinformation in sozialen Medien verbreitet – und wie schwer sie wieder einzufangen ist.
Die größte Gefahr liegt nicht in einer einzelnen Lüge, sondern im Verlust des Vertrauens in die Wahrheit selbst.
Wenn alles „Fake“ sein könnte, verlieren Fakten ihren Wert. Und genau das, so warnen Experten, sei das eigentliche Ziel solcher Kampagnen.
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